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分卷阅读9 (第1/4页)
了不少的学生家长,有个别认识的互相亲热攀谈,不认识的,则自己站在黑板边上,仰头看上面贴的招生简章。 陶安宁也跟着看了两眼,无非是说明学区对口招生的要求,重点照顾对象里有几项特殊情况罗列的很详细,可惜陶安宁一项也不符合。 报名时,有专门负责的老师过来给所有家长分发了一下资料表,让把孩子的详细资料填写在上面,他们统一登记核实之后,再打电话通知具体录用情况。 陶安宁知道这些都是表面工作,真正捐建校费,买名额送孩子上学的都得等着私下里没人时,偷偷运作。 陶安宁打听清楚谁是招生负责人之后,就自己找了个不起眼的角落倚墙站着,盯着负责人的去向。 从上午一直挨到晚上五点半,前来报名的家长都走光了,招生办的几个人陆续离开,陶安宁这才跟在负责人身后,一路跟着他到了停车场。 陶安宁左右看了看,确定周围没有人注意,这才走上前去打招呼。 “罗主任,您好。” 罗主任闻声回头,看到陶安宁,明显愣了一下,问:“你是?” 陶安宁赶忙自我介绍:“我是孩子家长,我叫陶安宁,我想送孩子进六小上学。” 罗主任惊讶看着她:“你怎么现在才过来?现在老师们都下班了,要不你明天带着资料到招生办吧?现在招生还没截止,时间赶趟。” 陶安宁解释:“我一早上就来了,一直等着您呢。” “等我?”罗主任一听就明白过来了,问道:“今年
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