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分卷阅读2 (第1/4页)
惯了日复一日的生活方式,对突如其来的“困境”感到极为不习惯。 不习惯,就会胸口闷。 在教室门口踌躇几分钟,路见星抱着书包走了进去,他肩上的校服已经滑落到臂弯。有同学过来帮他拿衣服,他像没看见。 他只能感受到“衣服在手里”,却感受不到“刚才有同学帮助我”。 才按照唐寒老师安排的座位坐下来,路见星慢吞吞地把笔盒、书本全摆在桌上。没一会儿,他身边聚集了一群好奇的同学。 一个女孩儿超大声地问道:“你叫什么名字?” 旁边有小结巴:“路,路,路……他,他胸牌!” “……”路见星愣着不动。 胸牌一下被不知轻重的同学扯过去,疼得他脖颈一缩,低低地闷哼了一声。 突然,有同学像发现了新大陆,吼道:“是自闭症!” “哇,小自闭啊!路见星,以后我们叫你小自闭好不好?” “小自闭小自闭,叫多了会不会就不自闭啦?” “嚯……没法沟通还上什么学啊。” 旁边同学议论纷纷,声音压得很低。 可路见星还是听见了。 他埋着头收拾东西,眼尾带刀似的,在课桌上瞄出一片自己的区域,再安静地把不属于自己的东西一件件放到同桌的桌面上去。 他根本不好奇同桌是谁,反而更喜欢铅笔刀上刻的小字。 盛……什么行来着,看不清楚。 “自闭症还来学校上课?我都听说需要待在家里。” “哇,小自闭长得不错啊。精致。” “隔壁班那几个丫头又得疯一阵?” 有人开始同他搭讪:“喂,小
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