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分卷阅读11 (第2/4页)
老师巴奈特,可惜他三年级以后才会有课程。 因为露比对伊西铎的印象不错,柏莎也不想弄得一个在别人背后说坏话的形象,柏莎和露比在对待伊西铎的态度上存在着相当明显的差异,但也就这样保持着。 下午的课程是制药,连续听了好几节理论课的孩子们终于迎来动手,即使老师看起来依旧那样木讷也不能抑制大家的喜悦之情。 柏莎同样跃跃欲试,她其实对那种各种东西往里面一倒就能产生新的东西这种很有兴趣,“你说是做出来怎样的东西?治疗药剂吗?” 小组自然是要坐在一起的,制药房八口大锅,一旁的小桌上放着这次制作需要的材料,后面有两个大柜子,放的东西就比较杂,应该是如果材料不够自取用的。 伊西铎站好位置,柏莎就找了离他远的地方,今天要做的东西是用来治疗外伤的药剂,制作方法就在黑板上,马文老师安安静静坐在讲台上盯着最近的杯子发呆。 “东西要切割好?”柏莎不想表现得过于沉闷,有点没话找话地看向露比。 “应、应该吧?”露比看了眼黑板上的说明,上面并没有详细的步骤,制作方法比估测的难,“提前切好的话可以更及时地发挥效果?” 露比这话刚说完柏莎身后一冷,条件反射地去看向伊西铎的表情,天知道为什么她会有这种本能一样的东西。然而在柏莎看到一直沉默着的伊西铎缓缓张开的嘴就知道一定有可怕的东西要出来了,为了防止被伤害她决定捂住耳朵。 “希尔草不能提前切碎,会影响效果,”和柏莎想象中的毒舌不同,伊西铎指向希尔草,然后对露比温和一笑,“这个还
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