成果展评鑑 (第2/4页)

起放在我桌上的那株铃兰，我决定把它也当作成果展所展示的物品。

    回到会场后负责准备的学生增加了不少，一旁也有社团为了稍后的表演在进行热身。

    「立体卡片、立体星星...应该就这些吧？」

    想到我们去育幼院给小朋友的礼物以及教小朋友做给院长的许愿星，我拿上次做卡片活动的剩馀材料製作了几颗来进行装饰。

    「再加上这个」

    我从口袋拿出了一个钥匙圈，这是上次老街博物馆一位婆婆所赠送的礼物，作为社会回馈的收穫，我也把它当作是成果进行展示。

    「好了，那我们就依据排班表上的时段进行轮班，早上先麻烦你们了」

    「不会」

    因为我早上有课程，要到中午才回来，所以我们有进行排班轮替，以防止摊位上没人的状态，在我离开时成果展刚要进入开幕仪式，接连下来就是社团演出，但我是无福观看了。

    上午的课程结束，我立刻赶到会场来换班，而此刻的流程正好是评鑑审查阶段。

    「评审委员好！」

    两位拿着资料的老师在我们的摊位前停驻，其中一位翻阅了我们的资料内容。

    「同学好，跟我们介绍一下你们这一年做了哪些活动？」

    「好的，首先是我们自己系上的系务相关活动...」

    我把系上独立的活动以及联合活动和社会回馈活动分别整理在不同的资料夹页面，而系务相关的就是迎新、抽直属等类别的活动。

    「再来这边是我们与应英系和健康管理学系合办的春季感谢活动，我们是请到老师来进行立体卡片的教学」

    我边说明，边向两位评审展示立体卡片的成品，包含学长的哪一株铃兰，以及我们所有的花费帐目。

    「