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分卷阅读19 (第2/4页)
的自由演讲对话。 不仅对发音,语言组织,词汇基础有严格的要求,还对两位同学的默契程度有着一定的要求。 比赛前两人进行定期训练是最有效的方法。 叶闲看了看讲座的时间和地点,然后又回了句收到。 这下另一边的林酌终于有了动静。 LZ:【?】 LZ:【老师,我明天去不了】 阮老师:【有什么特殊原因吗,这次机会很难得,能去还是去一下呀】 LZ:【老师,我真去不了】 LZ:【我作业没写完。】 LZ:【曹老师说过,一个作业没写完的人是没有资格出门的。】 阮老师陷入为难:【这……】 【作业真的很多吗[哭泣/]】 【要不你们两个先协商一下,老师建议最好还是去一下,机不可失啊,会场上也会有很多其他学校优秀的同学跟你们一起。】 这边的阮老师还在各种苦口婆心地做心里工作。 叶闲点开林酌的主页,申请添加好友。 这个理由足够冠冕堂皇,对面的林酌也没多想,随手点了通过。 密密麻麻的消息框中突然跳出一条新的消息框。 【你已添加了LZ,现在可以开始聊天了。】 林酌的头像是只从门缝里探出头的小白猫,耳朵软软的,让人看上去很想去摸一把。 开学将近一个星期,终于在对方毫无防备的情况下加到了微信。 叶闲喝了一口橘子汽水,盯着林酌的头像看了两秒,点开了林酌的朋友圈。 林酌的朋友圈里大多是游戏的截屏,跟朋友A一起出去吃饭的照片,跟朋友B一起出去吃
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