分卷阅读82 (第3/4页)

上是国学理论课，对理解国画有一定的帮助。

    教他们这门课的老师是个头顶露出地中海的老头子，他一进教室就把自己的名字写在黑板上。作为一位美院的老师，板书写起来都非寻常老师能比。

    那字迹苍劲有力，并不因为粉笔的原因失去半点风采。

    黑板上三个大字：闫洪年

    所有人都回头看闫子慎，毕竟“闫”这个姓氏还没有到随处可见的地步。

    闫子慎有些尴尬地扯了扯嘴角，反倒是讲台上的闫洪年爽朗地大笑：“行了别看了，你们班的闫子慎是我侄子。”

    原来如此……

    大家心下了然，却也没了其他想法。

    有时候人就是这样，你越是藏着背着的，反而就要议论纷纷。你若是直接说出来，偏偏大家就会觉得：好像也没什么大不了？

    杨茜倒是在上课前做过点功课，凑过来说：“闫老师可是国学大师，早年也是书画双绝，不过后来好像手受伤，没办法拿笔太久。后面专心研究国学更为出名了。”

    许梦言闻言瞬间对这位看似貌不惊人的老头子佩服不已。

    手不能拿笔，对一个画家来说是多么痛苦的事情，她自己就根本不能想象。

    他能坚持从事艺术工作，并从另一方面做出成就来，要凭借多么强大的毅力？这种人说的每一句话，大概都是生活的哲理。

    她虽然基本功不错，但毕竟前世工作太久，接触这种纯艺术的机会极少，所以这节课听得格外认真。

    本是一堂无聊的课程，她听得津津有味，又坐在第一排，老师倒对她另眼相看，时不时地点她起来发言。

    许梦言不像羞于发言的同龄人，老师问她什