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		  		第二十九章 高中生?不,高考状元!  (第4/4页)
做了这件事儿!”    下面则配上了唐布丁同学坐在主席台上解题的照片。    还有几张证明关键点的照片。    真的,选择这个标题只是一个数学家有感而发。    却无意中暗暗符合了震惊体的精髓,顿时让一帮还没怎么受过震惊体教育跟洗礼的老外们激动了。    “华夏少年干了神马?”    “那是在解题吗?”    “哦,上帝啊!我仔细看了照片,这是在证明庞加莱猜想嘛?这个思路很清奇啊!”    “是的,是的,就是在证明庞加莱猜想,而且还是用的纯拓扑学的方法!史密斯,你看懂了嘛?”    终于炸出了一个研究拓扑的,约翰连忙在推特上问道。    史密斯先生不回话了。    却让一圈围观群众激动了。    “问一句,庞加莱猜想是个什么东西?可以吃的嘛?”    “给楼上科普,千禧年七大数学难题之一,一个猜想孕育出5个菲尔兹奖获得者!”    “我去!这么牛逼?!”    “哇,那个华夏少年才多大?高中生?!我感觉双膝一软!”    “所以他是华夏的爱因斯坦么?我也想给华夏高中生跪了!”    “怎么可能!高中生应该还没到20岁!他是从什么时候开始研究拓扑学的?”    “这不可能,绝对不可能!”    “这位约翰先生是在哗众取宠嘛?”    “可你看介绍人家是实打实的数学家呀,常青藤大学的数学教授呢!”    “哇,大家去隔壁啊,普尔森教授的推特上也有这个少年!”
		
				
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