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分卷阅读21 (第2/4页)
判定孩子没有接受过系统的教育之后,便会安排孩子从一年级开始上,有研究发现,往往在孩童时期就展现过人的天赋或者从一开始就让孩子过早地学习,并不有利于孩子之后的发展。 梁得露出了一个友善的笑容,“是宣羽驰同学吗?赶紧进班级来。” 宣羽驰略微有些不安,他之前还从来没有接触那么多的和他一样的孩子。 “别害怕,”梁得引宣羽驰站在了最前面,介绍道,“这是我们的新同学宣羽驰,刚刚转到羊里小学来,希望大家以后好好相处哦。” “好的,老师。”台下的学生友善而又热情地说道。 不同星系的人群的发育程度有所不同,光是看宣羽驰黑发黑眼看不出他的种族,所以看他的身高也无法判断出他的真实年龄。 “嗯,”梁得环顾了一周,一般小学都是从一年级直接带大到六年级,所以教室里的位置已经固定不变了,若是让宣羽驰独自一个人坐的话,有些太孤独了,有研究表明,同桌对于孩子尽快适应学校生活,建立友谊起着必不可少的作用,这也是同桌制度一直持续到如今的原因,“你就去坐在言济旁边吧。” 宣羽驰紧紧地抓住自己书包的边缝,顺着梁得指的方向看去,坐着一个低着头比自己大上一些的孩子,在全班其他孩子都在关注自己的时候,只有这个人对自己漠不关心。 “好。”宣羽驰低声说了一声,快步走到言济身边,他还有些不太适应那么多孩子的视线,坐在位置上,宣羽驰才松了一口气。 而言济一
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