第五十七章耐心教学 (第1/4页)

    杨逸凡接通了电话，带着睡意，道：“喂！何佳，什么事？”

    何佳很担心的说道：“喂！我说你真的有把握让张雄在三天之内记住唐诗三百首？”

    杨逸凡道：“怎么？难道你不相信我？”爱读小说app阅读完整内容

    “我不是不信你，毕竟这张雄确实太水了，背诗背了那么长时间，他竟然连李白的《梦游天姥吟留别》都能背错，这人还总是把诗给背串了，你确定你的方法管用？”

    杨逸凡肯定的说道：“当然，要不然你觉得我的唐诗三百首是怎么背出来的？”

    “也是，要是你也能把张雄教到你的水平，那他肯定就服你。”

    杨逸凡挂断了电话以后，又调节了一下灵力，然后继续推动热力漩涡，配置第二杯知识液。

    每一杯知识液的成分相差不大，可是，某种材料用的多少却直接关系着学生的接收程度。

    这就好像医生给病人开药一样，那一种药的用量都不能多也不能少，多了可能吃死人，少了也许不治病。

    张雄的性格有点固执，脑袋像浆糊，要让这样一个人充分吸收知识液，就必须得多用醒脑开神的药材。

    这种药材用得恰到好处，可以让学习者的大脑处于高度清醒状态，能够对知识液进行充分的吸收，从而在脑海里面形成一个电子屏幕，将吸收的知识液全部呈现出来。

    杨逸凡现在只是掌握了配置知识液的一点点技巧，至于他的方法能不能让张雄彻底记住那些唐诗，还需要明天的实践。

    杨逸凡一个晚上做了五首