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柯祺受到的冲击就小了。若它是yin的，那么对于受到过后世各种信息洗礼的柯祺来说，它也就是脏的，他最多只会觉得有些猎奇, 完全不会被画面吸引住。可它偏偏是美的，而美能迷神惑心。

    一页被分隔成了四个场景，两页共有八个场景，其实根本没什么具体的细节。

    明明多年前当大学室友们挤在一起看A-V时，柯祺无意间瞄到了画面, 耳中听着夸张的呻-吟声，还能淡定地抱着英语六级参考书避到阳台上去背单词。明明那时都差点被室友当成是性冷淡了——身为腐男的寝室长还怀疑柯祺是个深柜——现在面对着一本避火图的柯祺却觉得自己的呼吸有些急促。

    心脏跳动得有些快。

    柯祺未起邪念, 却不得不承认那些画面就是有让人面红耳赤的魔力。这和他想象中的性启蒙教育完全不同！因为，他这个老师忽然觉得不好意思了啊！他还怎么能做到用科学的语言来教育谢瑾华？

    谢瑾华却淡定多了。

    “这诗清新婉约、细腻独到, 虽写儿女情长，但却不靡靡，确实是柳安居士的风格。整首诗构思细密、布局完整、层次分明、情真意切，确实是好诗！”谢瑾华郑重其事地点了点头, “柯弟，你看呢？”

    “诗？”柯祺整个人都晕乎乎的。

    原来，这避火图打开以后，两页纸上都是人体艺术图，但在最下角写了四句诗。画面先声夺人，任谁都会先被画面吸引住。结果谢瑾华却在研究诗！且他都已经把这四句诗在心中仔细品评一遍了。

    谢