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包含了少女情怀的小动作背后还别有深意，将它们全都归为了正常同学间的普通交际。

    在齐斐皱着眉头询问特意化妆前来见他的姑娘是不是遭受了校园暴力，被谁打了眼睛，严肃着脸告诉偷偷带耳坠手环再用长发长袖挡住的姑娘这是违反校纪，劝导对方最好立即取下来，为怀着小心思前来向他询问提高成绩方法的姑娘出了一整套卷子并督促对方全部做完，还审核了对方随后一次月度测验的成绩后，他终于登上了同院姑娘们私下里排的“最不适合谈恋爱”榜单。

    少女们理想中的恋爱对象，可以是温柔谦和又俊朗的书卷气学霸，也可以是朝气蓬勃又热忱的运动系少年，又或者是家境优渥，略带一丝孤高或痞气的富二代小少爷。

    学生时代的男孩同样百态各异，青涩的感情总能找到合适的寄托对象。

    但基本没有青春气十足的姑娘会想要和教导主任谈恋爱。

    打头几名主动靠近齐斐的少女以身试验，摸清了齐斐实物与外包装不符的本质，齐斐就此成了少女心事中一朵“只可远观，不可亵玩”的奇葩。

    那时候的齐斐心底也确实不存在恋爱概念，他有着太多其他的事情需要去付诸关注，根本没有心思展开一段青涩恋情。是以多年以后，朋友们聊起青春往事，齐斐只记得自己似乎是不怎么受异性欢迎，女孩子们都对他敬而远之，

    时至今日，齐斐终于从纷繁事务里分神，将注意力投了一分半分到自己的感情一事上，这说起来还是某位虫长官的功劳。

    言是头一个直接将“追求”一词挂在了嘴边，还将自己示好行为全都对齐斐直言不讳的对象。

    大胆且行动