六一番外幼年穆涣和他的师尊 (第5/6页)

，怎么对我也那么冷淡。”

    穆涣依然没什么表示。大概是生性如此，比起言语表达，自行为更能体现他对人的重视程度。

    却也不是粘着人那样的，而是习惯于照顾他人。

    像是帮茹廿青收拾四处乱扔的画纸，又或是时时留意，替他记着佩剑究竟放在何处。

    再到后来，便是多数事项替师尊先安排好了。

    六

    孩童时期开蒙是重中之重的内容，在识字读书的日子里，穆涣才感到茹廿青有那么些师长的姿态。

    只是除开千字文与道德经从头至尾好好教过了，南华经开始至往后的，茹廿青皆是挑挑拣拣过后才让他看。

    “众生所以不得真道者，为有妄心。”

    注意到他停笔，在一旁磨墨的茹廿青问：“怎的了？”

    穆涣将指尖点在真道二字旁，思索：“大道无形，万物皆可为道之一。”

    “那，何为真道？”

    茹廿青手上动作不停：“并非特指，潜心所求皆为真道。”

    穆涣就显得困惑：“修士常有转修其他。”

    见他一时不准备接着动笔，将放下的笔洗净，挂到笔架上，茹廿青难得正色道：“人相较于异兽灵植寿数短暂，便好似朝生暮死不知春秋的蟪蛄，一生仅专注于一物也觉时间不够，才总教人以为潜心所求容不得他物。”

    “只是修士打破了寿命的桎梏，倘若某一途中陷入瓶颈，长久不得解，暂且放下也是无妨的。”

    穆涣垂眸看向书页：“妄心又是？”

    茹廿青答：“对外界或是自身，不切实际的要求与欲望。”

    “好比明知暂时无法越过瓶颈，偏要逼着自己钻研？”穆涣接话。

    “是这