分卷阅读8 (第2/4页)

师我建议你下次戴墨镜来上课吧。教鞭已经不能满足你了，带根皮鞭儿过来吧。”

    顾停云半眯起眼睛盯着他看：“这位同学说得好。作为对你的充分肯定，明天请交份检讨上来，没有字数限制，允许自由发挥。”

    男同学被顾停云看得头皮有些发麻，但谁叫他从小就以插科打诨为第一业余爱好，没忍住一句话又从嘴巴里溜出来：“老师，老师我写检讨的文采还没写情书的一半，你看我能不能用情书代替……”

    顾停云将他上上下下仔细打量一番，末了若有所悟地点点头：“姓张是吧，板寸头，戴黑框，我记下来了。你要这样做也行，我会抱着欣赏的态度去的，不过我不希望在文章里发现‘皮鞭‘这种关键词，建议你把类似的词也打个码。以上，下课。”

    第二天，顾停云收到的是一张被各色荧光笔划满的A4纸。他倒也没有立刻表态，而是把整张纸从头至尾看了一遍，又倒过来看了一遍。

    “老师，我按照你的要求，全……全打码了。”板寸头战战兢兢地仰望着顾停云。

    顾停云推了推眼镜：“你的心意我大概了解了。不过板寸张同学，写情书要用小清新碎花信纸，追了那么多年女孩子连这点经验也没有吗？难怪师大文学院男女比例1：9你也没找到女朋友。”顾停云把手里花花绿绿的纸团成一团往板寸头桌上一扔，“差评退货。好了我们开始上课，今天我们讲唐诗。南北朝的时候……”

    顾老师开讲的方式大体就是这样让人猝不及防。

    当然，这都是顾停云第一年工作时候的事情了。不是这一个第一年，而是他上一次活过的那第一年。

    顾停云常常反省他刚工作那时候说过的话，连他自己也