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		  		分卷阅读42  (第2/4页)
真的有用心在照顾这些小东西。    “弔,怎么过来了?”老师把自己拉到凳子上坐下。    “老师,有件事情想问你。”    “怎么了?”    身为死柄木的老师,AFO向来会倾听学生的要求,并尽可能地去满足他,小孩子,就是要这样才会有活力,不管是生活还是破坏。    “老师……”死柄木低着眼睛偏着头思索着,下巴晃了道弧度抬起说,“小时候的事情我记不清楚了,老师可以帮我把记忆找回来吗?”    AFO微笑着停顿了一下,然后说:“弔,以前的事情不去追究也可以的。”    “但是我想知道。”我想知道为什么一直没有动静的个性会觉醒在那样一个糟糕的契机。    “好了,不要想这些了,”AFO弯下身子,额头抵着死柄木的额头说,“弔,不拘泥于过去也是生活中一个很重要的道理,弔想要其他什么东西吗?”    死柄木知道老师不会在这件事情上帮助自己,对其他东西也没有什么兴趣,他摇摇头。    “是吗,”他站起来,摸着死柄木的犯皱的皮肤,“弔今天跟人战斗了吗?”    “弔,你要知道,你的个性如果使用超出限制的话,会伤害身体的。”    死柄木点点头。    老师把手放到自己头上,大概是在修复个性或者给[崩坏]加限制器。    “遇到困难的时候,就求助老师吧。只要弔呼唤老师,老师就会保护你。”    死柄木抬起头,老师的目光很柔和,紧紧注视着自己的样子和上辈子很像,硬要说有什么不同的话,上辈子老师希望自己继承他的意志,会露出对自己有所期待的眼神,而现在却不
		
				
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