第二章 (第2/5页)

着他睡着了。李伟就想着趁这个空档得给新来的小破孩取个名字，碍于自己这文化水平不高，就想着出门找找灵感。

    孤儿院门口有两棵大槐树，夏天可是当仁不让的避凉好去处，两棵大树，双性的孩子，不如就姓林！这小破孩捡到的时候可怜兮兮的，叫林怜吧！

    李伟取名林怜是希望他长大了能有一个好去处，可现在自己不仅没有给他提供一个“好去处”，还得靠他才能维持着这个“好去处”的存活，孤儿院是自己对儿子亡妻思念的寄托，若是垮了…孩子们能去哪儿呢，而自己终究还是不舍得。

    李伟看着站在面前瘦弱的孩子，心里想着先把孩子叫来问问孩子的想法，却也知道这是在给自己找心里安慰，明明都要舍弃小怜了，却还死要做这些表面功夫来当借口，减轻自己心中的罪孽。选择的过程已经结束了，答案也在提醒着李伟应该陈述问题，给出标准答案。

    可临门一脚了始终是开不了口。把一个年幼、懵懂无知又经年累月受欺负的小孩当做物品一般售卖，换取其他小孩日后的生存资金，可这些小孩里有欺负过他，亦或是有冷眼相待的小孩，更甚殴打他的小孩。小怜会愿意吗？卖过去的小怜只是任封少爷处置的玩具，和现在的处境相比能过得更好一些吗？封少爷若是和表面一样温和又怎么会想买人当玩具呢？封夫人说保证小怜生活的话能当真吗？……

    “小怜，刚刚封少爷和你说什么？怎么耳朵都红了。”

    “没…没有，校长，是…是小少爷问我，我…我愿意给他当弟、弟弟吗？”林怜微低着头，平时很少说话显得有些口吃的声音弱弱的，“还和我…我说，说愿意，做、做我的哥哥。”耳朵才消散的热度再度回归，校长是最关心他的人，自己还和校长一起住在这间屋子里有两年的时间，面